【活动目标】

　　1、训练孩子手指的灵活性。

　　2、促进孩子大脑的发展。

　　【活动准备】

　　塑料制品的水果许多，空篮子每个幼儿一个。

　　【活动内容】

　　一、开始部分：组织教学

　　家长带孩子参观活动场地，引起孩子的兴趣。

　　二、基本部分

　　1、教师讲：“宝宝们，你们爱吃什么水果？（家长可提醒孩子进行回答。）今天老师给你们准备了好多的水果，我们先来认一认，都有哪些水果，这些水果跟我们平时吃的一样吗？

　　2、老师出示塑料水果，让孩子们看一看、摸一摸、说一说。

　　小朋友，这些水果你都认识吗？把你认识的水果拿起来，跟老师和妈妈说说叫什么？（可提名让孩子回答），嗯，小朋友们说得真好，这些水果跟你平时吃的一样吗？（一边摇头一边说，不一样），对了 ，这些水果是用塑料来做成的，是不能吃的，他们是专门来跟小朋友们做游戏的。

　　3、现在我们来做一个拾果果的游戏，看看哪个宝宝拾得多，你们说好不好？”（好！）

　　4、教师讲解游戏的玩法和规则：

　　玩法：家长与幼儿坐在一张桌子前，教师说：“游戏开始！” 幼儿用手一个一个往空篮子里拾，直到拾完，拾得多的为胜。

　　规则：幼儿一次只能拾一个果果。

　　5、教师示范。

　　6、开始做游戏，教师巡回指导，并督促孩子快拾。

　　7、对所有的宝宝加以表扬，给拾得少的孩子加油。

　　教师总结：“今天，宝宝们表现得都很好，都很棒，让我们用掌声鼓励一下自己，好吗？”

　　此项活动在家里随时都可以做，训练孩子手指的灵活性，促进大脑的发展。

　　三、结束部分：

　　1、老师讲：“今天爸爸妈妈和宝宝配合得很好，谢谢家长的合作！

　　2、听音乐做放松活动。