企业如何打造校园营销核心竞争力

为了迎合激烈的校园市场竞争，作为企业，必须在竞争对手之前，打造独属于自己的优势，防止竞争对手将我们超越，威胁我们的现有客户，影响我们的潜在客户。 打造校园营销核心竞争力，我们可以通过四个方面考虑： 1. 看不懂的，让竞争对手无从下手 所谓的看不懂，就是不被常人所理解，然而最伟大的成功往往都源于这样的不切实际。世界的发展和进步，大多是通过一个少数群体推动的。而这个少数的群体，往往充满着突破现状和不切实际的幻想。因为他们没有现有的利益，只能去拼搏创造。这种无所畏惧的超前意识，让其他人望尘莫及。 但另一方面，有创新就会有失败，连天才乔布斯也不能免俗，他也曾创造出很多极具创新精神却最终以失败告终的产品。由此可见，一门心思求新求变是行不通的，真正成功的创新，是在深入剖析用户内心世界之后的改革。 2.学不会的，让竞争对手学难致用 人类天生就具备着模仿的能力，就像婴儿牙牙学语，企业之间也难免相互模仿和借鉴。随着互联网技术的普及和发展，模仿的成本越来越低，模仿的速度越来越快。一个企业的营销的模式往往是巧劲，在为自己省力的同时，也很快就会被竞争对手所学会。但有些东西是无法被模仿的，就是那些竞争对手不会注意到的拙力。 企业长盛不衰的秘密，就隐藏在我们看不见的模糊又抽象的部分，那是浅显易懂又没人愿意为之努力的笨功夫。 3. 买不到的，让竞争对手提高成本 企业掌握的资源和能力所构成了企业的核心竞争力。企业在掌握资源之后，需要逐步修炼整合运用资源的能力。当企业具备了这种能力，才能在校园营销中弥补资源不足的短板，进一步获得强于对手的竞争力。而这种能力可以帮助企业获得更多的校园营销资源。相应的，新资源可以增加企业吸引更多资源的可能性，提高企业运行的速率。 资源和能力可以用钱买来，但两者的重构、组合而形成企业独特的核心能力千金难换。企业在校园营销的路上步履不停，在自身开发和培养的路上，就会练就新的核心竞争力。我们将这种能力称之为企业的内生能力，这样的内生能力是不能被竞争对手窃取的。 4. 跟不上的，让竞争对手跟着你走 在校园市场中不断发展、不断优化的各个校园营销环节，需要不断保持在校园市场中新鲜感，才能否则上述三种都将白费。 看不懂的，总能被竞争对手读懂； 学不会的，只怕竞争对手用心研究； 买不到的，一旦停止了对于现有生产力生态圈的共存、互生，竞争对手也会超越你。企业必须保持持续驱动的能力，才能校园市场中持续产生新的核心竞争力。拓展校园市场中的资源和能力是战略规划中的一步大棋。 校园市场营销时，各企业的套路可以说是千人一面，只有持续不断地创新发展，才能稳步提升核心竞争力从而在市场中傲立群雄。 所以，在校园市场中打造核心竞争力是企业进行校园营销过程中最重要的策略，没有之一。

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