辅导班老师未来有前途吗?

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对于一个普通人来讲,去培训机构当老师,后来也能年入30W、50W,不难。

无论是在机构做到核心层,还是积累经验到单干,我自己经历过,也见过太多。

但你前提是你能不能做到:身为机构的一名老师,不要抱怨、吐槽自己的工作,反感机构的待遇、规章制度、工作时间长,而是积蓄自己的力量,不断增加自己的资源,在工作岗位上,吸取所有的营养,直到成功。

如果可以,那从机构助教、到老师、到核心管理层,再到跳出单干,我可以告诉你怎么做。

0、从小白到助教

1、初入职者,应该应聘哪种机构?

应聘的机构,首先规模大和与学科挂钩的机构,因为机构已经成熟,生源稳定,才能给得起高工资,且学科提升是刚需,这样的机构可以施展手脚,最好是自己爱好的,能走得长远,也有兴趣干下去,这一点因人而异。

但有一点,你要学会选老板,要选重市场的老板,因为机构老板的格局,只能体现在市场上,市场做的好的机构老板,才有让机构活下去并活得好的资本,只讲会讲情怀、只重教学的机构走不远。

怎么看老板是否有能力?

弄清楚这几点:1、老板是不是把市场放在机构的主导(资金健康)2、老板是不是有能力带头做渠道招生,最好是老板自己已经打通了生源渠道(有营销经验)3、只会让员工想办法解决的老板不要去,成熟的老板,只会让员工去执行,老板和校长是整个机构的天花板,唯有自己一步一步干过的老板,无论是教学还是市场,才能在工作中做指导,反而是那些没怎么实操过的老板,才会把希望寄托在员工身上,并且分给员工的工作任务一半都是无用功,这类老板,就喜欢用员工的勤奋,来掩盖自己战略的无能。

2、怎么通过面试?

如果有教学经验,面试教师岗位(但多半是从助教开始)如果没有教学经验,面试课程顾问岗(说自己的销售经历)

投简历:你的简历,不要光顾着自嗨了,对标招聘信息,修改自己的简历。

机构面试不是很难,用对标思维敲开就好。

如果应聘教师岗位:重点优化自己的教学经历,最好是量化,讲过XXX课时,带过XXX学生,获得什么成果?自己为机构解决过什么问题?怎么解决的?

如果应聘课程顾问岗位:重点优化自己的招生经历,同样是量化,招了多少学生?通过什么渠道?自己打通过什么渠道?获得什么成果?再谈谈对市场的认识就好。

多数人在应聘,没有get到招聘的点,学会放大和优化自己的闪光点,是简历的关键。

反正我选人,最重要的是可最快上岗,并创造价值,如果你能让HR感受到这点,你就超过了90%的应聘者

1、从助教到主讲

1、最快学习经验

到达岗位,最快学习经验的方法,莫过于每天问自己关于工作的3个问题,都整理《工作经验表》,存入自己的经验库中。

推荐用印象笔记:印象笔记 | 工作必备效率应用(功能很全,且搜索方便,随时存随时看随时用)

1、这件事是什么?(了解机构岗位工作的本质,懂机构为什么这样做)2、这件事为什么?(清楚机构为做这件事的原因,能达到什么效果)3、这件事怎么做?(当下,这事的处理方法;之后,有没有更好的办法?每天一个《工作经验表》,一个月,你能甩同期入职人一条街。

在这期间,有个苦逼的事情,不得不做,

那就是提升业务能力,教师岗的业务能力就三个方面——1)上课能力;2)知识储备;3)沟通技巧

这三个能力怎么提升?

上课能力:最快就是模仿,多录制机构核心老师上课的视频,有空就模仿,模仿语气、课堂互动、知识讲解方式、课堂管理技巧。想要模仿,光看不行,要讲,哪怕是在家买个黑板,别嫌多,哪怕是对着家里的杯子说“来,这位同学回答一下”,也一定要练习得很像,你就能更快适应机构的上课形式。

知识储备:不得不进行这苦逼的一步,哪怕自己模仿得再像,如果没啥专业知识储备,进步也会放缓,虽然机构都有自己的教务教材大纲,但自己私下也一定要学,多买你专业相关的书和资料,没事就看,看到有用的内容,自己整理成《知识储存表》,回答这4个问题再存入就好:是什么?为什么有用?怎么利用?能达到什么效果?

这样能最快储备自己的专业知识,没事都存《知识储存》表,用不到多久,机构其他主讲老师,被你超过,就不难,且你又有自己的风格。沟通技巧:毕竟教育机构,最终定义是服务行业,所以多数机构的老师岗,是要经常和家长沟通的,前期的沟通技巧,当然要从同事那里学,并整理成形相应话术,还是整理成相应的《沟通话术表》,每次沟通都用录音保存,之后回放,看哪里能改进,挑选经典的沟通案例,也都存入《沟通话术表》中,为啥要做这一步?因为多数机构老师的瓶颈,和家长沟通情况有很大关系,核心老师,一定是,课上得好,家长沟通做得好,广做得好不行,你还要让家长知道你做的好,且把孩子放你这安心。

当然,这样做很枯燥,那就给自己一些正向激励,每存入一条经验、一个专业知识、一个沟通技巧,都给自己的经验值+1,100个经验值升级,1—10级,每一级都是一个质变。每升1级,说明你掌握100个行业知识(经验、知识、技巧),可以用电子档的表格实现,也可以简单粗暴点,就打印有100个空方格的纸,+1经验就画个“√”,目标是画满这张表,然后,再来第二张....如此循环。等升到10级,你就是机构的教学核心。

2、多跟老板沟通

当然,我也反感那些一有成绩,就邀功请赏的员工,

但我唯独喜欢谦虚、有想法、想进步、注重细节的员工。

如果能直接和老板沟通就最好,如果不能,找的人职位越高越好。沟通什么?做完第一步,你的经验库中就有三样东西:

天更新的《工作经验表》、逐渐更新的《知识储存表》、随时更新的《沟通话术表》

你只需要每周,从这三个表中,各选一条最好的,拿去跟老板(上级)沟通

当然,要放低姿态,用请示的态度,去问老板(上级 )这样做好不好、这样做怎么样、请求您给些指导.....

这样做有什么用?1、从《工作经验表》,让老板知道你有想法你不仅做好本职工作,还从公司利益出发,思考怎么做得更好,你比其他员工有格局。2、从《知识储存表》,让老板知道你有进步——你不仅学完机构内容,还自学专业知识,想办法把课上得更好,你比其他员工更勤奋。3、从《沟通话术表》,让老板知道你——你不仅能把事情办法,做实际工作,也能拿捏细节,还能做总结。

每周沟通一次,只为向老板证明你能做事,并且会做事,那你就能最快当上主讲。

2、从主讲到骨干

从主讲到骨干是1-10的过程,过程虽慢,但值得一步步积累。

1、跑通教务管理

同样是主讲,如果你能证明你比别人做得好,那你就能成骨干,也就能接触到机构的核心资源。

同样按照上文的方法,把工作经验,存入自己的经验库。

《工作经验表》保持不变

还是每天根据工作内容,问自己3个问题——1、这件事是什么?(了解机构岗位工作的本质,懂机构为什么这样做) 2、这件事为什么?(清楚机构为做这件事的原因,能达到什么效果) 3、这件事怎么做?(当下,这事的处理方法;之后,有没有更好的办法?)

因为毕竟从助教到主讲,工作内容和角色转变,导致各方面都有变化,就值得,再次吸收营养,还是用《工作经验表》实现就好。

在此期间你要大胆向公司提议:按照你自己的做《工作经验表》的经历,全力向老板推荐,成立《机构日报系统》做法是:每个员工,日报系统就两个内容:1)、每天的工作任务。2)、如何把这些工作做得更好。

然后说是服务机构,自己起来管理《机构日报系统》,主要做好经验筛选和分类,并把这些经验留存到公司文档。说是为公司:1、可以让老师在工作中,养成思考的习惯,为公司分忧。2、可以让员工,每天思考工作细节,不知不觉就提高教师工作水平。3、可以保存员工在岗经验,就算最后离职,也能把工作经验留存下来。4、留存的经验,就是公司管理的财富,好的经验可以及时同步。实际上是为自己:1、在看所有老师经验的同时,也最大限度吸取了其他老师的经验。2、哪怕是管理《机构日报系统》,也能向老板证明你能做管理者。3、在看每位老师的日报,就清楚了老师的工作内容。4、所有的经验留存备用。附:最好是能让《机构日报系统》的质量,和教师的绩效挂钩,这样能迫使内容更有价值。做完这一步,你多半就熟悉了所有的教务管理,大概率会晋升成教学主管,原因是每个老板,都想让有能力的人,干更多的事。

2、跑通教师管理大机构多半有自己的管理体系,你按照主管的管理办法去执行就好,区别就是练习你带团队的能力,你多半就承担了排课(清楚课程逻辑)、课消安排(清楚师配)、课程反馈(清楚教学效果)、服务管理(清楚如何续保)、效果外化(清楚怎么宣传),这些都是次要。

重要的是你要建立自己的管理体系,虽然我最不爱开会,但是有一种会还是要开的,那就是每周周会。会议流程简单汇报上周工作+计划这周工作第一步:汇报上周工作1、上周老师对家长的回访电话数量(反馈孩子的学习情况),我要求是:每月至少和每位学生家长沟通一次。2、上周各老师课消情况、课堂情况,存在问题。3、上周老师磨课时长。我要求是:老师每周至少一次磨课。4、上周家长建议收集数量(每周收集X条家长建议。没有的跳过)总结:汇报完后,问有什么问题,没有的跳过。第二步:计划这周工作1、....2、....3、....(无论分配什么工作,直接对应下周周会)

3、跑通市场管理既然玩透了教务、教师管理,那就继续玩机构的市场端呗。最好的方式是兼任老板的校区助理,美其名曰帮其分忧,为机构汇总市场的就经验,要求只有一个,其中一个提议就是参与市场端的会议,自己只帮老板做记录。在会议过程中:重点听这几项内容:1、市场做什么(细分出市场的工作)2、市场怎么做(细分出做事的方法)3、哪些有效果(重点记录有效方式)在这个过程中,一定记录下市场的点点滴滴,把每一个点的逻辑弄清楚

就从是什么(意义),为什么(原因),怎么做(方法)去全面思考

然后都总结成经验存入自己的经验库中。就算是机构请兼职发传单,你也要和兼职聊天,问他们怎么来的,你就知道兼职渠道,问他们费用怎么算,你就知道核算成本,问他们怎么发,你就知道兼职具体做事方法,最后看看报名多少新生,你就知道值不值....,以后你单干自己要不要请兼职发传单,心里就有数。

4、跑通市场实践

市场,终究还是要实战的。

以下几个实战经验打包带走。

1)、踏实的市场招生

新办了一家教育培训机构,请问一下校长朋友们,都有哪些好用的招生方式,或者招生工具呢?你也能清楚一个,招生的基本渠道。

重点是看:客户怎么找?客户怎么来?为什么能买你?

2)、高转化的市场招生

从人性出发,看看几个招生高转化的方法

教育培训行业最有效的营销方式是朋友圈营销,你赞同吗?

跑通以上环节,便大胆尝试单干。

如果本文你对你有启发,

就请你点个赞吧。

这个主要看自己吧!我把整个教育机构老师的情况简单讲讲,或许会有一个整体的认知:

可以把行业内的大致情况发给你参考下:

一般是过了试用期,就会购买保险,

薪资构成大抵是:基本工资+岗位津贴+绩效工资+课时费;

基本工资原则上是当地最低工资标准,

岗位津贴跟个人经验相关;

绩效工资跟每个月的工作效果和客户满意度相关;

课时费基本上是按梯度设置的,比如,一个月上50个课时以内,50-100课时,100课时以上,分别是不同的课时费提成的。

本人一直是在机构里做市场和运营的,也顺便讲讲机构里老师职业空间的那些事。

关于老师,一些在行业里待了几年的人都清楚,就是机构赚钱的机器。

教育机构老师的日常工作大概有以下几点:

1.授课,每天都授课,能够给你排8小时课,绝对不会排6小时;

2.教研,课程没有排满的情况下,就在办公室参与教研;

3.批改作业,教育机构每次课后都会布置作业,也是需要及时批改;

4.跟家长反馈,在家长群里及时的回答跟教学相关的内容;

5.参与招生,偶尔有一些市场活动需要参加,当然,有时候还会涉及到讲座;

6.如果是管理的话,还会涉及到跨部门协作和人员管理。

这基本上就是教育机构里面老师要做的工作了,很具体了……

当然,除了关注具体工作以外,作为在教育行业待了八九年的资深运营狗,

我也还要多讲几句培训机构的那些事,

因为这涉及到教育机构老师的个人职业发展问题:

关于老师,一些在行业里待了几年的人都清楚,就是机构赚钱的机器。

美其名曰:传授知识。

大部分机构里面,都有一套完整的机制培训老师快速上岗,应届毕业生1个月培训后就可上岗,

这也是为了尽量减少教师离开为机构带来大的损失。

第二,教育机构去培养老师的时候,一般是让老师按机构希望的模式去成长,比如说:你是一位英语老师,但是机构为了让老师有专长,同时又不能太全面,所以把老师的培养方向切分为:听、说、读、写,每个老师只专于一门,这样子的话,老师出去创业的风险就大大降低了。

另外,一般老师只管教学,很难去接触到市场和销售,这不是因为老师能力不行,而是机构怕,怕老师知道如何招生,如何销售,最后学了几年就出去单干了。

老师一旦出去单干,机构损失的不仅仅是人力成本和员工流失,更需要考虑的是老师带走学生,带来长期的损伤。毕竟学生的教学成果都是老师教出来的,而家长和学生认同的也是老师,老师离开,学员跟着流失是非常常见的现象。

在教育机构做老师,还是得摆脱成为机构赚钱机器的问题。做好教学的同时,八小时以外也需要考虑个人职业发展规划。教师的职业瓶颈跟销售是一样的,也是很明显的,但是长板也很明显。很多教师从机构出来以后,大部分会选择创业,但是因为个人只懂教学,不懂机构运营逻辑,不懂销售,只知道努力教学,提高成绩,带来口碑和转介绍,所以创业往往是很难成功的。(刘伟华,教育行业资源整合平台“有资派”创始人,微信号:yzplls02)

如下是我自己的个人经历,从2010年到现在创业,基本上没有脱离过教育行业,行业整体来讲,还是比较不错的。

转眼间,在教育培训行业市场营销岗位已经呆了近6年,从最先做SEO,到逐步接触活动、策划、渠道,一步步走来,有太多的感触值得和大家分享。

(一)

进入这个行业,来自于一次偶然。2010年,作为一名工科男,我抱着无知者无畏的心态去一家K12辅导机构里应聘语文老师,没错,是语文老师!做了一套试卷以后,面试官说:语文老师的要求,目前还达不到,你是否考虑其他岗位。当时刚拿到毕业证,所以就答应了,就问是什么岗位,我可以考虑。随后他就给我推荐了市场岗位,在沟通中,发现会分线上和线下,当然,那个时代的线下只是纯粹的发传单。在5秒的思考时间内,也不知道是哪里来的勇气,我选择了做线上,也就是网站编辑。由于能力有限,做了一个月之后,被辞退了……

(二)

随后进入春节,等待来年能够找到一份满意的工作。有了上一份工作的积累,大致知道网站编辑该做些什么工作,过完年就直奔深圳,开始去人才市场找工作。随后,有一家少儿才艺培训机构接受了我的简历,并且初步跟HR沟通挺顺畅的,双方也就约定了时间去公司面试。在面试之前,也是自己做了不少功课,尽管我懂的技能很少,但通过度娘的一番帮助,也算是了解网络推广的一些基本技能。在见到面试官后,就开始侃侃而谈,把我在网络上看到的内容凭借记忆复述出来,当然,作为面试官的那位领导,也不太懂网络推广,一听我的各种专业术语从口里蹦出来,也就没有再细细的去追问如何操作,我也就顺利的进入了这家公司,从此开始了一年多的SEO技能学习期。

不断的在网上看别人的经验,不断的模仿操作,不断的自我创新。3个月的时间里,在我的优化下,网站关键词排名有了非常明显的提升(因为那个时候,百度算法还是以内容和外链为主),有几个地域热词在百度排名前三。通过3个月的学习和实践,也基本上掌握了SEO的窍门,所以3个月以后,不但顺利转正,还担任了管理岗位,负责整个公司网络团队的管理。

尽管已经在管理岗位上,但因为公司产品和营销方式特定,就个人发展而言,比较所限,因此提出辞职,最终离开了工作1.5年的地方。这个地方让我学会了SEO,也为我的下一份工作打下了坚实的基础。当然,在没有经过任何专业性培训的情况下,能够把SEO做熟练,我也有我的诀窍。

首先,你得有非常坚韧的学习能力,自己借助网络,学习SEO优化技巧,领会别人的经验,并实践;其次,你得学会换位思考,作为一名SEO专员,你既要把自己当做SEOer也要把自己当做Customer,所有关键词的设定,首要考虑的是客户会不会搜索,如果你是客户,你会设定什么样的词去搜索,这个也是最关键的,如果脱离客户谈推广,那会陷入自嗨的境地。最后,需要有较扎实的文字驾驭能力,一些软文的写作,关键词的嵌入,都需要在保证不影响客户阅读体验的情况下完美融入,这就需要有扎实的文字功底。

SEO的经验也成了我寻找新工作的筹码,在那个SEOer还比较紧俏的时期,我在办理离职手续之前,就已经确定了我的下一份工作。

(三)

2012年6月份,我正式入职新的公司,用4年的时间完成了自己的职业转型,从一名SEOer转变为一名市场营销人员,集网络营销、文案策划、活动执行、渠道拓展于一身。

在最初的时间里,我所担任的岗位是网络编辑,实际上就是copy和黏贴,去各大门户网站找一些业务相关类文章,自己调整关键词布局,稍作修改发布在公司网站上(因为公司网站也是门户型网站,所以需要大量内容来填充)。而网络推广的工作,由另外一位同事负责。

人生的很多事情都是命中注定的,这是我所相信的,当然,能不能降临到你的头上,就得看你是否有做好准备!在我入职半个月以后,负责网络推广的同事离职了,整个网络板块就我,突然有一天,领导找谈话,说好像记得你做过SEO,我如实回答。随后,交代我做一个网站优化方案,凭借自身的文字功底和技能基础,做了一份6页的网站优化方案,把网络推广方方面面的内容都写进去了,领导看完以后还不过瘾,说再细化一些,整个方案最后做了11页。正是因为这11页的方案,我才开始走上了我的转变之路,由最初的只懂SEO,迫使自己去学习更多的内容,包括微博推广、博客推广、专题制作……当然,也正是因为那份11页的方案,我还在业余时间找到了两份SEO兼职工作。

走上工作岗位以后,你才会发现,自己懂的东西实在是太少了。微博营销,一遍遍的学习和操作,看别人做的活动,看别人在网络上的分享,各种高逼格直入眼帘;大转盘、刮刮乐等活动的爆发,也让我措手不及。在宣传手段日益精进的时期,我开始尝试着做策划,运用做SEO时的思考方式,策划一些微博活动,但是收效甚微。随后,微信开始兴起,大批营销人士唱衰微博,所以在微博营销方面,我个人的探索也就无疾而终了……而是把精力全身心的投入到了微信营销。

2013年年初,我注册了微信公众平台“出国留学大百科”,专门用来集聚全国意向留学生及家长,经过几个月的时间,在内容和自然搜索双重作用下,粉丝不断增长。之所以会命名为“出国留学大百科”,也是借鉴了SEO的思路,因为大部分人会主动在搜索引擎上搜索“出国留学”或“留学”,也就想当然的认为,大家也会在微信搜索框里搜索“出国留学”或“留学”,才最终决定如此命名。当然,在时间的日益推进下,确实看到了成效。粉丝在不断的增长,平均每天能够增长40多个粉丝,并且有近1/2是通过自然搜索来关注的。这个结果,或许只有那个时期做过微信的朋友才会相信,如今是非常难了,即使你的内容非常的好,也不一定有太多粉丝增长,这也是为什么大量的营销大湿在说“移动互联网红利”正在消退,我个人也认同这个观点。

经过半年的运营,粉丝已经集聚了几千,也就开始策划一些活动来挖掘意向客户。那个时候的策划就会相对纯粹些,大家的参与度也很高,就简单的送书、送资料等活动,最少都会有三四十个人参加,最多的时候有近200人参加,直接获取到意向客户的详细信息。一般每月通过微信公众号能够获取到最少30个精准客户,同时也会产出签约。

日子还是这样,一天天过着。SEO、文案策划、微信运营是每天必做的工作。人往往会为自己的偷懒找借口,因为客户很单纯,一个小小的策划就能获取几十个客户,所以也就不再专攻网络营销。让HR再招聘一个网络推广人员来执行网络营销方面的工作,我直接退居二线指导,把大量精力放在了人员培养、企业培训和文案策划上,这也为我接下来要做的工作埋下了伏笔。

正值人员动荡,活动专员离职。我以网络营销主管的身份兼任活动专员,每周策划和执行一些拉新、促销类活动。经常跟公司各部分人员沟通,一起讨论活动环节设置、讲座安排等内容。策划案确定以后,我需要将前期的策划思路、宣传思路传达给兄弟部分所有人员知晓,需要督促本部门各板块人员对活动进行宣传,除了我所辖的网络营销板块,还有平面媒体、校园推广、渠道推广等板块,这也为自己的锻炼提供了平台,不仅能够逐渐打造自己的协调能力,还有机会深入的去了解本部门各版块人员是如何做宣传执行的。

当所有的准备工作就绪,就差现场执行了!你需要去安排各个岗位的人员,去布置场地,去培训人员,去查缺补漏,全力确保活动过程中不出任何纰漏。整一场活动下来,你会做出最终的总结和改进计划,知道自己在整场活动当中的优缺点,同时也知道自己通过一场活动,收获了什么东西!我想这才是最最重要的!

人的一辈子,会经历很多很多。工作并不仅仅是为了挣钱,还是为了体现自我价值,为了得到别人的认可,为了遇见更好的自己。所以,你需要不断的学习,不断的进步……

在这一年当中,跑校园、做活动、想策划、做执行成了家常便饭;在这一年,也策划出了惊动同行和学生群体的校园活动,仅靠一条校园微信,获取毛资源2600多个,有效客户500多个,签约近10户的营销案例。

在这个过程中,你会发现,你看问题的角度不一样了,你知道怎么去借别人的力量宣传,初步知道如何去整合资源,怎么与人沟通你的想法,并将你的想法简单化的传达给其他人以便于配合。

随着时间的推移,我们来到了2015年。还记得2014年最后一天许下的愿望吗?我希望自己并不仅仅是懂网络营销、活动执行、文案策划,更希望用一年的时间,去接触大千世界,去接触形形色色的人,离开电脑,走出办公室,跟人侃侃而谈……这就是我的2015年!

不易的一年,我选择改变自己,从一个对内的岗位开始对外。从了解业务知识开始,整理话术,了解产品,了解竞争对手,了解市场地位,一点点知识的积累,一点点人脉的积累。通过搜索引擎寻找合作伙伴,通过微信群寻找合作伙伴……反正就是无孔不入,无所不用。

这仅仅是第一步,我还是一个对内人员,因为还没有走出去。2015年5月1日,记忆深刻的一天!我在一场大型展会上,围着一个企业的展位转了3圈,像是在举行一场神秘的仪式,3圈过后,礼毕!我战战兢兢,找到了这个企业的工作人员,说道,你好,我们公司是做出国留学的,想找一下你们的同事谈一下合作。终于迈出了心中的坎,完成了人生中第一次陌拜!在之后的日子里,跟合作方的每一次会面,都变得顺其自然,不再小心翼翼,不再战战兢兢。

人生需要这样的洗礼,犹如一次重生,让你在瞬间认识新的自己!当市场营销所有的岗位都做了一遍以后,我又陷入了新的思考,我的综合竞争力是什么?仔细整理思路后,还是决定把自己的精力放回到网络营销上。

2015年年中,我又一次申请了微信公众号“深圳留学圈”,集中精力打造这个本地号,借此希望能够聚集本地的留学意向客户。但是,事与愿违,经过几年的发展,人们对于微信的热衷度不如以前,人们不再去搜索微信名称,看到好的内容也不再轻易关注。更多的是靠朋友圈来获取信息,靠参与感来关注某个微信。

经过半年的运作,粉丝增长非常不理想,而且互动少,曾经一度想过放弃。只是在这半年的时间里,我也开始尝试朋友圈营销,倒是为未来的微信营销积累了很宝贵的经验。

在2015年,通过之前对整个市场营销的实践,对线上线下整合营销的理解,也做出了几个策划,如:一周时间,不做任何线下宣传,仅靠朋友圈传播,采集学生数据300多个,其中120多个上门,筛选出意向客户60余个,最终产出签约5户,还带来了转介绍;一场微信活动,单日增加粉丝3273个,获取资源339个,活动结束一天,产出签约1户。

(四)

时间是最好的礼物!你付出了多少,就会收获多少!6年的时间,完成了孑然一身到人夫人父的角色变化;完成了一能不专到一专多能的技能增长;完成了电子技术工到市场营销师的职业转型。

人生的道路上,总会遇到很多很多的人。或亦师亦友,或惺惺相惜,或两面三刀,或八面玲珑,总之,感谢大家路过我的生命!在我职业发展的第一个6年,引领、指导、砥砺,助我进步!期待下一个6年,遇见更好的自己! (个人微信号:yzplls02;期待交流。)

16年3月4日于深圳

半醒人

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